¿QUÉ ES UNA WIKI Y CÓMO PODRÍAMOS UTILIZARLA EN EL AULA?
Hoy veremos como contenido en qué consisten las wiki, así como su posible uso en la escuela.
Wiki:
Una Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios
usuarios. Su finalidad es permitir que estos usuarios puedan crear
páginas web acerca de un mismo tema, pues de esta forma cada uno de
ellos aporta un poco de su conocimiento para que la página sea más
completa, creando así una comunidad de usuarios que comparten contenidos
acerca de un mismo tema.
Y ¿qué diferencia hay entre una Wiki y un blog?
La
diferencia más relevante entre wiki y el blog, es que este último
organiza cronológicamente las entradas, mientras que en la wiki
únicamente podemos ver lo que ha sido publicado hasta ese momento.
Además, los autores son los que tienen la posibilidad de ver las
modificaciones producidas.
Otra diferencia que podríamos destacar
es el modo en el que podemos visualizar cada plataforma: en el blog
la lectura se realiza en modo papel continuo, es decir, es como un
documento y a través de los gadgets encontramos lo que buscamos. En la
wiki la lectura se produce mediante las páginas que la componen.
Por
último podríamos destacar que la finalidad del blog es crear discusión
entre las diferentes personas que lo comentan y la de la wiki es
informar, lo que hace el blog una plataforma más interactiva (esto no
quiere decir que la wiki no cree discusión, lo que ocurre es que esta es
interna entre los miembros del grupo).
Por
tanto, un aspecto positivo en un wiki es que también se puede crear
discusión pero interna, es decir, con los miembros del grupo, ya que su
finalidad es la consecución de un proyecto, el trabajo colaborativo y
las aportaciones.
Como maestros, ¿cómo podríamos trabajar con la wiki en las escuelas?
En
primer lugar, podríamos utilizarla únicamente como un recurso
informativo para colgar información. Por otra parte, podría servir para
trabajar programas de asignaturas y unidades didácticas, permitiéndonos
la modificación de los materiales en función de las necesidades y
experiencias en el aula.
Otra opción podría ser la creación de
un grupo de lectura, empleando materiales tales como juegos y videos que
motiven a nuestros alumnos, para proyectos relacionados con actividades
de la escuela y excursiones.
También podríamos utilizar la wiki
para crear un diccionario con los términos nuevos que se han ido
aprendiendo, y también para publicar entre todos los alumnos y con la
participación del maestro, apuntes de manera conjunta.
Todos
estos ejemplos e ideas cabe destacar que pueden ser elaborados e
incluidos en la wiki por el maestro, pero también por el propio alumno,
ya que debemos intentar que tenga siempre el papel protagonista mediante
una participación activa; y en los que los podrán además podrán ser
partícipes mejorando la comunicación e involucración de las familias a
la hora de conocer lo que el alumno está haciendo en el aula.
¿Y qué conseguimos mediante el uso de las wikis en nuestro aula?
Con
las wikis mejoran la competencia digital tanto los alumnos como los
maestros, se favorece el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico
(fomentamos que expresen su opinión y adquiera valores cívicos), es
decir, que piensen y reflexionen. Por otro lado también es una
herramienta de evaluación que los profesores podemos emplear para
valorar el trabajos de nuestros alumnos.
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