En esta entrada comenzaremos reflexionando con dos
vídeos:
¿Qué pretenden transmitir estos vídeos?
La tecnología puede ser un instrumento muy útil para la comunicación
global de hoy en día. Sin embargo, también puede convertirse en un arma
poderosa para desconectar con el mundo exterior, dejando pasar delante de
nuestros ojos momentos y situaciones importantes y enriquecedores.
En los vídeos vemos cómo desconectando de la tecnología se
pueden aprovechar mejor los momentos con las personas que nos rodean.
Y centrándonos en la familia ¿qué cambios existen en las
relaciones familiares de ahora y antes? ¿Podemos decir que se está perdiendo la
comunicación?
Los niños interactúan cada vez menos con sus familias y
pasan cada vez más tiempo en sus habitaciones,aislados, viendo la televisión,
conectados a internet y jugando con el ordenador. Todo ello gracias al avance
de la tecnología.
Los padres, por su parte, también están experimentando este
"Boom" tecnológico, por lo que se genera en las familias y en sus
hogares una grieta que, en ocasiones, no son capaces de ver.
Este tema está generando un gran debate en las
escuelas, pues nos hace cuestionarnos ¿Debemos mandar trabajos que impliquen
las tecnologías para casa? ¿ Es bueno que los alumnos se acostumbren a utilizar
las tecnologías también en clase?
Como maestra me he topado con varias situaciones en las que
he propuesto actividades para mis alumnos en las que tenían que realizar un
trabajo de búsqueda que requería internet y los padres se han negado,
prefiriendo la consulta a través de libros, enciclopedias,etc. Por otra parte
también he encontrado familias muy a favor del uso de las tecnologías.
Es indudable que hay que ir evolucionando a la vez que lo
hace la sociedad, si esta está sufriendo un inmenso avance en la tecnología, la
escuela no puede quedarse atrás. Es importante que las familias de nuestros
alumnos, a pesar de las diferentes opiniones que puedan tener acerca de este
tema, sean flexibles y traten de entender el papel de la escuela y la
importancia de la alfabetización digital de sus hijos.
Como ocurre con todo, el uso de las TIC en el ámbito
familiar tiene sus ventajas y sus desventajas. ¿Y cuáles son?
Ventajas:
-Facilitan el acceso a la información.
-Ayudan en las tareas escolares.
-Consumo gratuito de bienes culturales y de entretenimiento.
-Prensa libre, contenidos de libre acceso (en la nube).
- Acceso a radio y televisión digitales.
-Ampliación de las posibilidades de elección.
Desventajas:
-Pérdida de privacidad.
-Acceso de menores a contenidos inadecuados.
-Negociar el tiempo de uso de las redes socielas->
conflictos.
-Individualismo
-Aislamiento y deterioro de las relaciones familiares.
-Solapamiento de la esfera familiar y profesional
(teletrabajo).
Como conclusión podríamos decir que es imprescindible la
actuación conjunta de docentes y progenitores para que los alumnos puedan
mejorar su rendimiento y se pueda dar un óptimo proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Para que esto se pueda dar es necesario la comunicación
entre ambos sujetos ¿Y cuáles son los recursos que podemos utilizar los
maestros para comunicarnos con las familias?
Por una parte tenemos las Webs y los blogs, estos
permiten la comunicación con las familias pero, en su defecto, suelen ser
demasiado unidireccionales (las familias no pueden responder a lo transmitido).
Tenemos este ejemplo de blog realizado por el CEIP San Pedro
Apostol:
Por otro lado podemos utilizar el correo, una opción
más comunicativa y bidireccional en relación familia-escuela. También tiene un
carácter más individualizado y rápido.
Como última posibilidad encontramos la propuesta de las escuelas
de padres. En estas escuelas (que pueden ser presenciales o no
presenciales) la comunicación se da mediante el diálogo y el intercambio de
experiencias. Esto estimula la participación en las escuelas de las familias.
Como ejemplo tenemos la escuela de padres del CEIP Valme
coronada, que ha puesto en marcha hace poco una web llamada "Escuela de
Familias " como elemento de apoyo para desarrollar su labor educativa en
colaboración con los centros escolares.
APLICACIONES EDUCATIVAS:
Las aplicaciones educativas nos proporcionan una
comunicación sencilla, eficaz y rápida entre docentes y familias.
Una de las más conocidas es Edmodo: Es una plataforma
educativa que permite crear un espacio virtual de comunicación en el que se
puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así
como proponer tareas y actividades y gestionarlas. Es gratuito y la información
sólo es accesible para aquellas personas que ingresan con su nombre, usuario y
contraseña, por lo que favorece la privacidad y confidencialidad de la escuela
y familia.
Otra aplicación que podemos utilizar es Remind,
conocido como "el Whatsapp de los profesores", ya que permite la
comunicación escuela-familia muy similar a la famosa aplicación que
prácticamente todos utilizamos. Sin embargo, en Remind únicamente los
profesores deciden cuando inicia o finaliza una conversación, no se utilizan
números de teléfono para mayor seguridad ni se permite editar o eliminar las
conversaciones.
Como último recurso me gustaría destacar la aplicacion Itaca,
que nos permite a los maestros enviar y recibir notificaciones a las familias
sobre las faltas, retrasos, notas,etc de los alumnos. Es una aplicación
sencilla, segura y legal.
¿Otras aplicaciones? Ejemplos: Moodle, redAlumnos y Qualitaseducativa.
Ahora me gustaría que conocierais una serie de actividades
que sirven para favorecer la comunicación, en este caso con los niños y sus
familias.
1. Creación de una wiki: Destinada a los alumnos del
tercer ciclo de Primaria. Deberán crear una wiki con su familia. Será necesario
que los alumnos participen al menos una vez a la semana y tanto los
docentes como las familias al menos una vez al mes.
2. Itaca: Con el objetivo de facilitar el contacto entre la
escuela y las familias, se llevará a cabo una charla informativa acerca
de Itaca, informando de su funcionamiento y de las ventajas que conlleva su
utilización.
3.EDpuzzle: Realizaremos una reunión informativa para
los padres y alumnos sobre los peligros de las redes sociales y pasaremos un
test para comprobar si han entendido bien lo que hemos expuesto. Se llevará a
cabo mediante vídeos que iremos parando y comentando la transmisión de
diferente información.
Artículo recomendado:
"Los niños y las familias frenta a las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (tics)": http://www.redalyc.org/pdf/213/21302010.pdf
Para finalizar y como conclusión, podemos decir que tanto
las escuelas como las familias debemos evolucionar a la vez que lo hace nuestra
sociedad, y que debemos entender este cambio tecnológico como un avance útil en
todos los ámbitos (siempre utilizando los recursos de forma eficiente,
productiva y moderada). La importantísima comunicación entre padres y escuelas
se podrá dar mediante diversos medios para conseguir mejorar el rendimiento
académico de los alumnos.
Aquí tenéis el Power Point explicativo sobre el tema de las
familias y las TIC:
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